In einer offenen Lernstunde haben wir den Zahlenraum 20 erarbeitet. Entdeckung, Forschung und Bewegung stehen in diesen Stunden im Vordergrund. Die Schüler*Innen arbeiten sehr selbständig und unterstützen einander. Der „Lernraum“ ist individuell wählbar. Die Stunden waren sehr produktiv und abwechslungsreich.