eigenstaendig

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Author: Sonja Sommer

Wir waren mit der Schulfußballmannschaft in Ortmann beim Regionalcup dabei. Die Mannschaft erzielte den erfolgreichen 4. Platz von 12 teilnehmenden Mannschaften und unsere Begeisterung war grenzenlos. So rückten wir als Fans in der Früh vor der Schule Richtung Ortmann aus. Die 4b-Fußballer vorne mittig hockend 🙂 Die Fußballer der 3c, 4a, 4b und 4c mit ihrem Trainer, dem für seinen 
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Am Dienstag, dem 21. April, hat unsere Fußballmannschaft beim Sumsi-Cup den hervorragenden 2. Platz erreicht. Gemeinsam mit den Klassen 4a und 4b haben wir unser Team begeistert angefeuert und mitgefiebert. Nun blicken wir gespannt auf die nächste Runde, die am 6. Mai stattfindet.
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Heute verbrachten wir einen Spieleabend in der Schule inklusive Abendessen und einem Rundgang mit Taschenlampen durch das finstere Schulhaus. Es war ein gelungener Abend in der Schule mit ganz viel Spaß. Vielen Dank an unsere beiden Klassenelternvertreterinnen für die Organisation, das Abendessen und das Dabeisein.
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Mit viel Teamgeist und guter Laune meisterten wir gemeinsam die Rätsel des Escape Rooms „Karneval im Zoo“. Dank unseres mathematischen Geschicks und unserer Kenntnisse in der deutschen Grammatik gelang es uns, den richtigen Zahlencode zu knacken und schließlich die Schatztruhe zu öffnen. In der letzten Stunde zog eine fröhliche Polonaise durch das gesamte Schulhaus bis in die Aula. Dort wurde 
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Das war der Faschingdienstag in der 4b inklusive interessanter Herstellung und Verkostung von Hexengebräu, gelungener Cheerleader – Vorführung, lustiger Modenschau und professionellem Posing 🙂
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Am 16. Februar 2026 fand der Workshop „Zug-Schule“ des Klimabündnis Niederösterreich statt. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren zunächst, was unter dem Begriff „Klima“ zu verstehen ist und wie Abgase entstehen. Gemeinsam wurde anschließend erarbeitet, welche Verkehrsmittel dazu beitragen können, Emissionen zu verringern oder sogar ganz zu vermeiden. Dabei wurde deutlich, dass man beispielsweise durch das Zu-Fuß-Gehen, das Radfahren oder die 
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Im Mathematikunterricht haben die Klassen 4a und 4c gemeinsam einen Quadratmeter gelegt. Ziel war es, die Flächenmaße Quadratzentimeter, Quadratdezimeter und Quadratmeter ganz praktisch zu begreifen. Zunächst erfuhren die Kinder, dass ein Quadratzentimeter (1 cm²) ungefähr so groß ist wie eine Fingerkuppe. Ein Quadratdezimeter (1 dm²) entspricht etwa der Größe einer Handfläche. So konnten sich die Schülerinnen und Schüler die beiden 
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Heute haben wir im Mathematikunterricht erstmals mit unseren neuen Schul-iPads in Kleingruppen gearbeitet. Mit der App „Geoboard“ konnten wir verschiedene geometrische Formen spannen. Anhand von Aufgabenkärtchen bearbeiteten wir unterschiedliche Schwierigkeitsstufen und legten zudem symmetrische Figuren. Einige Schülerinnen und Schüler entwickelten anschließend selbstständig Spiegelungsaufgaben für ihre Gruppe. Zum Abschluss übertrugen wir das Gelernte aus der App in unser Mathematikbuch und hielten 
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Die Zebraklasse hat die Eislaufsaison für heuer vor den Semesterferien beendet. Lustig wars und wir haben wieder viel dazugelernt.
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